寒假马上到了，很多家长开始谋划着假期里给孩子请家教，补习功课，究竟什么样的孩子适合请家教，家教到底能达到什么效果？记者就此采访了合肥第六中学王建茹老师。

■哪些孩子适合家教

家长为自己的孩子请家教，通常是因为孩子在学习上出现了一些偏差或成绩不尽如人意。比如，孩子某一门功课上出现了差距，或是孩子的应考能力较差等。家长希望能够通过家教，把孩子差的功课及时补上来，有些学生是因为学习习惯不正确，如果得到有经验的家教及时纠正，是有希望转变的。一般来说，因为缺课等原因在短期之内造成的知识漏洞可以通过家教来弥补。

■谁更适合做家教

家长在为孩子请家教时，不知该请在校大学生还是学校老师，其实两者各有优势。在校大学生比较活跃，年龄与中、小学生更接近些，在授课过程中容易与孩子沟通，他们除自身课业以外，基本无家庭负担，而且报酬也比在校教师要低；学校老师有丰富的教学经验，并且责任心强。在选择上，需要看请家教的目的是什么，如果是想提高孩子的成绩，在职教师肯定具有优势，如果是为了开拓孩子视野、培养兴趣，不妨找个大学生，比如想培养学习英语的兴趣，大学生们可教授一些自己学习的体会，以便更快、更好地掌握语言。

在选择家教上，如孩子的意见与家长发生分歧，家长要注意说服孩子的方式。要耐心细致，讲明原因，不要简单生硬。因为不管请什么样的家教，目的都是为了孩子能够学得进去。太过生硬了，往往事与愿违。

■家教形式很重要

对学生来说，采用一对一的家教形式，其效果相对明显，因为有针对性地根据孩子的实际情况及学习进度可以进行有效调整辅导计划，从而达到良好的辅导效果，而且这种家教形式占的比例较大。如果采用一对多的家教形式，学生人数不宜过多（一般不超过3-4人），否则类似上大课，老师不能及时发现每个学生存在的问题。